Peer-Generált Alkalmazás Lekérdezés: Egy Egyszerű Tevékenység a Diákok Érdeklődésének és Elköteleződésének Növelésére

Mint egy egyetemi tanár, aki különböző pszichológiai alapképzési kurzusokat oktat, tanítási filozófiám azon alapul, hogy jelentős kapcsolatok jöjjenek létre a tananyag és a hallgatók valós életbeli tapasztalatai között. Amikor a kurzus tartalma releváns a hallgatók saját életére és alkalmazható a valós világ kontextusaiban, ahelyett, hogy absztrakt információként, a vizsgákra megjegyzendő anyagként lenne bemutatva, a hallgatók mélyebb megértést, nagyobb érdeklődést és […] A bejegyzés címe: "Kollégák által generált alkalmazás kinyerése: Egy egyszerű tevékenység a hallgatói érdeklődés és elköteleződés növelésére" először a Faculty Focus | Felsőoktatás Tanítás és Tanulás c. oldalon jelent meg.